Нейропсихология – это современная наука о мозговой организации психических процессов, то есть связи психических процессов с работой головного мозга и различных его отделов. Нейропсихология изучает особенности внимания, памяти, восприятия, речи, моторики, мышления, эмоционального реагирования, слухового и тактильного восприятия, пространственных представлений, саморегуляции, самоконтроля, координации и баланса, нейродинамики мозга. Именно эти процессы являются главными и определяющими успешность развития ребенка и лежат в основе всего дальнейшего обучения.
Кому необходимы занятия с нейропсихологом?
Детский мозг формируется по особому «плану», проходя ряд определенных стадий. Если на одном из этапов по какой-то причине в системе происходит сбой, развитие нарушается. Помехами тут могут выступить гипоксия плода или инфекционные заболевания матери во время беременности, осложнения в родах, стресс, тяжелые болезни у ребенка или черепно-мозговые травмы в раннем детстве.
Нейрокоррекция необходима, если вследствие этих причин возникла задержка психического и/или речевого развития, ДЦП, развился синдром дефицита внимания или есть расстройства аутистического спектра, ребенок страдает от заикания, дизартирии, дислексии или дисграфии, невротических расстройств.
Занятия с нейропсихологом будут полезны детям с гиперактивностью, неловким и рассеянным, испытывающим трудности с обучением и невнимательным. Занятия показаны и детям с плохой памятью, чрезмерно утомляемым или импульсивным. Кроме того, правильно подобранная нейрокоррекция может помочь при школьной или детсадовской дезадаптации и стрессовых расстройствах.
Как проходит занятие по нейрокоррекции?
Прежде чем начать коррекционную работу с ребенком, нейропсихолог обязательно проводит диагностику. С помощью определенных проб и заданий — специалист исследует особенности восприятия, памяти, мышления, речи, оценивает двигательное развитие и эмоционально-волевую сферу ребенка. Данные, которые получает нейропсихолог, позволяют составить для ребенка индивидуальный план коррекции.
Пройти нейропсихологическую диагностику полезно любому малышу, ведь родители не всегда могут правильно оценить те или иные нюансы развития. В случае, если маму или папу что-то беспокоит, диагностика просто необходима. Очень полезно проходить нейродиагностику перед поступлением ребенка в школу, чтобы выявить готовность к учебному процессу.
Формат диагностики может быть разным — все зависит от возраста и особенностей развития ребенка. У школьников во время специальных тестов можно определить уровень развития высших психических функций, зрительно-моторную координацию, а определенные упражнения на координацию и ловкость позволяют оценить двигательную активность. Для малышей обычно другие тесты — на понимание обращенной речи, игровые навыки, память, двигательную координацию.
Исследование длится от 60 до 90 минут, родители всегда присутствуют на диагностике. Завершив обследование, специалист объясняет, что стоит за теми или иными сложностями для ребенка в выполнении теста, на какие процессы в развитии это может повлиять в дальнейшем и как можно это скорректировать. При необходимости нейропсихолог может составить письменное заключение о развитии ребенка.